| |
孩子上学没有时间用融会贯通学习软件怎么办？会不会和学校的学习发生冲突？ |
| |
答：根据我们的研究，孩子呆在家里的空闲时间是相当长的，每天放学时间不说，仅星期六、星期日、“五一”、“十一”、春节、寒假、暑假等各种假期加起来，每一个学生一年在家的时间，就有167天。中考和高考都是选拔性考试，就是竞争，这个时间利用好了，是学生成绩能否拉开距离、能否考上好学校的重要原因，如果您孩子利用好了这些时间，找到了学习的有效方法，完全能轻松提高成绩。
一个班的孩子就有四、五十人，而老师的水平高低不一样，如果孩子在学校没有听懂，很容易将功课拉下，而使用融会贯通学习软件，孩子的学习效率可以提高50%以上，专家制定的《限时学习计划》、《学习目标》可以帮孩子牢固掌握每一个知识点，万一哪儿没有学好，可以回头花一点时间再学一遍，直到学透、学牢为止。只有功课学扎实了，孩子的作业、考试，才能够轻松地完成，这是学校想做到，但无法实现的目标。
所以说，用融会贯通多媒体课堂，不仅不会和学校的学习发生冲突，还等于帮孩子建立了一个竞争优势。家长完全可以放心孩子的学习了！
|
| |
对于精力不集中、贪玩的孩子，融会贯通学习软件有效吗？ |
| |
答：贪玩是孩子的天性，精力不集中是孩子普遍而且正常的现象，让孩子集中精力的办法需要慢慢矫正，购买了融会贯通学习软件，我们会赠送您一套能力教学模式特级老师制定的《限时学习计划》、《学习目标》，这无疑是一种很好的矫正办法。《限时学习计划》规定了您孩子每一单元用融会贯通软件学习的具体时间，您孩子学习时，是带着任务在学习，在限定的时间里，会紧紧跟着学习目标和计划，学习起来就会集中精力了，只要坚持认真学好了一个单元，往后就能够集中精力学下去了；因此说，融会贯通软件和赠送的《限时学习计划》、《学习目标》是解决孩子精力不集中的最好办法。当然这也需要家长拿出一定的时间进行配合，因为限时学习计划和学习目标有一些需要家长督促打勾的表格，您只有在孩子学习时认真填了，才能更好地促进孩子的学习，并与孩子很好地沟通，让孩子有很大的成就感，慢慢的，孩子也就越来越会学，越来越爱学了。
|
| |
能力教学模式具体有哪些方法？软件真的能给孩子提高80分吗？是不是有些夸大其词？ |
| |
答:能力教学模式是一套整体提高孩子学习能力，帮孩子全面搞好学习的方案,它主要从三个方面来搞好您孩子的学习：
第一是高度智能化的融会贯通学习软件,能通过一对一的讲课,自动测试,《限时学习计划》和《学习目标》帮您孩子把功课提前学好；第二是北师大附属实验中学网校，不仅有让您孩子随时解决学习中的问题，而且可以智能组卷，您孩子的任何学习问题，心理问题都有专门的老师、专家给予解答；第三是个性化的指导，我们有能力教学模式家长操作手册，只要您把孩子的具体情况向我们介绍清楚，教育专家就会为您孩子提供有针对性的辅导，教您孩子有效的学习方法和技巧。这些可以确保您孩子提前一年完成功课，学习中的问题得到指导和解答。
能力教学模式能帮孩子多考80分，是经过几千名孩子使用后证实的结果，许多孩子提高的成绩远远不只是这些。可以说，我们并没有把软件的好处完全说出来，因为大家知道有许多事是语言无法表达的，只有孩子亲自试用，才最有说服力。不过在这里，我们要特别强调一点，我们请的著名老师都非常珍惜自己的声誉，他们教的学生升学率都很高，在一年的试用过程中，有数百名学生考上了重点高中和名牌大学，所以我们可以保证融会贯通软件对您孩子学习很有用。但，您一定要督促孩子按照《限时学习计划》和《学习目标》来学习，一遍没学懂，可以多学几遍，重点帮孩子理解和记忆，扫清孩子学习上的所有障碍。不像在课堂上，没听懂也没有办法了。可以说，有能力教学模式的软件和网校，按照我们建议的方法，您孩子多考80分是轻而易举的事情。
|
| |
什么是一对一教学，怎么样才能实现一对一教学？ |
| |
答:一对一教学，就是您孩子使用融会贯通学习软件，上免费的北京师范大学附属实验中学网校，您孩子得到的服务是老师在为他一个人讲课，解答他一个人的问题。参加了能力教学模式，您孩子就能实现一对一教学了，不仅融会贯通学习软件让您孩子有学习上一对一的优越感，特别是孩子上了网校之后，我们给您孩子编班，指定有专门的老师；同时，我们还针对您孩子的学习问题，不定期向您孩子寄发专门由教育专家和特级老师编制的有关学习方法的研究报告，就像专门的老师对他的学习进行单独的辅导，在学校，一名老师要针对多名孩子，一对一是无法实现的，参加了能力教学模式，您孩子很容易就能实现了，这会增强孩子的学习信心和优越感，学起来更带劲。
|
| |
|
|
|
|
