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我们曾听到一些学生赞美李慧文老师说：“全北京如果找一个教物理教的最好的，那一定是李慧文老师。”我们可以从学生夸张的评价中，想象到李老师教物理的水平，李慧文老师从事物理教学40余年，她有着丰富的教学经验，她用深入浅出、循循善诱的教学方法，使学生不仅学通了物理知识，同时学会了学习方法，提高了分析和推理能力，她教的班级在北京市中考中，连连获得第一名的好成绩，她教的学生中，有多名在北京市和全国奥林匹克物理竞赛中获奖，她多次获得北京市优秀教师称号，她兼任北京市西城区教育研究中心的教研员和物理奥林匹克高级教练员多年。
寿延老师是毕业于北京师范大学研究生院。她是“一四一骨干教师”青年教师希望之星。寿老师讲课注重在分析中培养孩子的实验动手能力，通过实验让学生分析掌握物理原理。她的学生中考成绩优秀率为86%。她的论文及其讲课多次获奖，由她编写的《今年高考考什么》、《奥林匹克精彩题解·初中物理》、《初三物理·同步辅导与练习》的出版发行引起广大学生的强烈反响。
丁达老师担任物理教研组组长，她的物理课曾多次获得校、区园丁奖，丁老师注重培养孩子的实验动手能力和分析能力，听过丁老师讲的课，无论基础如何，都能很快找到学好物理的诀窍，在考试或竞赛中每年都有荣获前三名的。她的学生中考成绩优秀率达到少见的100%。
我们请这样杰出的老师来主讲物理多媒体课堂，可以彻底地让孩子把握学习物理的规律，使孩子具备物理的实践能力、空间想象能力、分析研究能力。事实上，孩子具备了这三种能力就等于启开了物理的大门，无论是在考试中，还是竞赛中，都可以稳操胜券。
著名的教育心理学家俞国良教授说：“在课堂上教师要面对全班四五十位学生，他们的程度参差不齐，因此需要一周的时间完成一个单元的学习，而用融会贯通物理学习软件，只用1-2个小时就可以学完一单元的课程。尤其是杰出的老师来担任任课教师，他就更可以让孩子学到物理学科的本质，减轻学习负担”。
李老师和寿老师在安排物理课教学时，充分考虑到孩子学习的实际情况，特别注重孩子提高成绩的能力和知识范围的扩展。
《物理》每学期的内容分成老师讲课、走进实验室、总复习与考试三大部分，在老师讲课部分中，详细讲解了每一单元、每一节、每一个知识点。同时在初中物理多媒体课堂中，练习深入到孩子需要学的各个环节，在功课学习中首先有课堂练习，其次是课后练习、第三是单元测试，第四才是期末考试。这些都是为了更好的检验您孩子的学习成果而设制的，这改变了学校讲课中，教师往往看不出是否有学生没弄明白刚讲过的内容，就又去讲新课的情况，通过不同方式的练习和自动评分，帮您孩子明白功课是否真正掌握了，是向前学新课，还是回过头对没掌握的再学一遍，自主权完全掌握在自己手里，把孩子学习的主动性彻底的调动起来。
特别提示：初中物理新版软件增加了以下四点内容①在软件中还运用了大量的老师实验课堂视频，使软件中的实验更丰富、更真实、更具有说服力；②在原来基础上加强了练习题的广度和深度，而且在习题的安排上更具梯度，适合不同层次的学生学习使用；③在课堂教学中增加了一些非常有意义和趣味的思考与讨论，让您孩子了解物理原理在现实生活中的应用，培养孩子对知识的综合运用能力；④还运用灵巧生动的Flash动画效果并加了一些非常有意义和趣味的思考与讨论，让您孩子了解物理原理在现实生活中的应用，培养孩子对知识的综合运用能力；⑤还运用灵巧生动的Flash动画效果，增强了软件的互动性。